Privados de liberdade participam do Enem na região

 

Serão encerradas nesta quarta-feira (13) as provas do Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL) de 2023. Na região compreendida pela Coordenadoria de Unidades Prisionais da Região Oeste (Croeste), mais de cinco mil detentos se inscreveram para participar da avaliação. Na terça-feira, foi o primeiro dia de prova para os encarcerados.

Em todo o Estado de São Paulo, a Secretaria da Administração Penitenciária (SAP) registrou inscritos 21.721 presos, o que significa um aumento de quase 11% se comparado ao ano passado. O Enem PPL possibilita a entrada no ensino superior por meio de iniciativas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Programa Universidade Para Todos (Prouni) e Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

A avaliação de desempenho tem a mesma dificuldade da aplicada aos estudantes do ensino regular fora dos presídios. O exame foca nos reeducandos que concluíram o ensino médio e é composto por quatro provas, que juntas somam 180 questões, e uma redação em língua portuguesa. A realização é do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e, além de auxiliar para a chegada à universidade, também colabora para análise da educação como um todo.

Além das aulas do ensino regular, ofertadas pelas escolas vinculadoras, a SAP em parceria com Instituto SEB promoveu um cursinho preparatório com aulas a distância a 1.142 participantes, entre pessoas privadas de liberdade e em medida de segurança, distribuídos em 33 unidades.

De acordo com o diretor do Grupo de Capacitação, Aperfeiçoamento e Empregabilidade da CRSC, Diego Ferracini Lacerda, a preparação para o Enem no sistema prisional objetiva criar as condições favoráveis para a participação no exame, ampliando as possibilidades de um bom desempenho. “O ingresso no ensino superior contribui para mais oportunidades de inclusão e permanência no mercado de trabalho ocupando melhores vagas e com remuneração maior. As notas alcançadas nas provas podem ser utilizadas para acesso em instituições públicas ou privadas, abrindo novos horizontes para o desenvolvimento pessoal e comunitário”, explica.